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打卡研学课堂 爱上大美新疆

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打卡研学课堂 爱上大美新疆

打卡研学课堂 爱上大美新疆

2025年“国际生物多样性日”来临前(qián),乌鲁木齐某(mǒu)幼儿园组织孩子们到新疆自然博物馆参观(cānguān),感受自然科学的神奇魅力。 孙振嵩 摄

到博物馆了解文物历史(lìshǐ),到户外旅行提升课外知识,到红色旅游场所(chǎngsuǒ)接受革命精神熏陶(xūntáo)……暑期来临,新疆各地文博场馆、旅游景区、红色旅游场所、文物保护单位(dānwèi)迎来研学旅游高潮,众多研学机构精心设计,纷纷推出具有吸引力的研学旅游产品。

通过(tōngguò)研学了解文物历史

近日,新疆多家博物馆推出(tuīchū)丰富多彩的(de)研学活动,成为开展研学活动的重要场所。

走进乌鲁木齐市博物馆(bówùguǎn)二楼,第35小学学生(xuéshēng)赵佳琪在“科技赋能历史 智慧对话未来(wèilái)”文物科技体验活动中,感受到了AI技术的魅力。“通过一部VR眼镜就能畅游(chàngyóu)整个博物馆,太神奇了。”赵佳琪说。

据了解(liǎojiě),乌鲁木齐市博物馆新馆(xīnguǎn)自2021年12月开馆以来,推出了“如果国宝会说话”研学项目,备受中小学生喜爱。如今,博物馆的研学产品经过多轮迭代,新增(xīnzēng)多款沉浸式体验项目,观众在(zài)了解珍贵文物之外,还能感受科技与非遗融合的魅力。

在新疆维吾尔自治区博物馆的数字化(shùzìhuà)体验(tǐyàn)厅,虚拟现实、体感交互技术让孩子身临其境触摸历史。“这次(zhècì)研学活动我(wǒ)对虚拟技术非常感兴趣,了解了很多文物的前世今生。”乌鲁木齐市第76小学学生齐子芮说。

“为增强研学活动的乐趣,我们还推出‘画龙少年’少儿绘画(huìhuà)展示、‘我在博物馆画文物’‘小小文物修复师’等研学活动,让学生既能了解新疆(xīnjiāng)历史,又(yòu)能培养文物保护的意识(yìshí)。”新疆维吾尔自治区博物馆党委书记、副馆长何嘉说。

过去,书本是学生(xuéshēng)(xuéshēng)的世界;现在,世界是学生的书本,户外已经成为学生最受欢迎的研学课堂之一。

在特克斯县国家5A级旅游景区喀拉峻国际生态旅游区,该县第二小学多个年级的(de)学生在景区参与了挤牛奶、做奶茶等活动,培养了孩子们的动手(dòngshǒu)能力。“这次我学会(xuéhuì)了做奶茶,回家就能做给爸妈喝了。”学生周米畅说。据了解,景区还推出(tuīchū)了攀岩、全地形(dìxíng)车、骑马等研学项目,让孩子们在户外尽情释放天性。

红光山研学旅行基地坐落于国家(guójiā)4A级旅游景区乌鲁木齐红光山景区内。近年来(jìnniánlái),景区建设多个体验(tǐyàn)性场馆,研发出体验、历史、科技、文化、自然五大主题(zhǔtí)课程。在穹顶运动馆,孩子们能参与游泳、足球训练及动感单车骑行等运动课程,提升身体素质(shēntǐsùzhì);红光山VR乐园则让孩子们感受科技的力量。

“我们还提供桑皮纸制作、糖人、观鸟、航模制作等课程,让孩子们在玩(wán)中学、学中(xuézhōng)玩,体验传统手工艺的乐趣。”红光山景区(jǐngqū)总经理朱辉说。

在富蕴县可可托海文旅投有限公司的(de)研学营地,来自阿勒泰地区的中小学生参加了为期一周的研学实践活动,内容包括定向徒步、认识(rènshí)生物的多样性、锻炼集体协作等(děng),还参观(cānguān)了可可托海国家矿山公园,科学合理的研学课程引导学生在体验中亲近自然。

文艺院团做研学优势独特(dútè)

在新疆(xīnjiāng)(xīnjiāng),文艺院团也开始(kāishǐ)涉足研学旅游。6月13日,新疆人民剧场联合中青旅新疆国际旅行社有限公司推出“对话新疆8小时”研学课程。课程起于(qǐyú)全国重点文物保护单位(dānwèi)新疆人民剧场,从一场《疆韵·征程》影音思政课开始,引导学生了解剧场历史,走进八路军驻新疆办事处纪念馆,最后以新疆国际大巴扎研学课堂结束。

新疆人民剧场负责人介绍,把剧场的(de)(de)舞台、艺术的感染力变成(biànchéng)思政教育的“活教材”是一个大胆且有益(yǒuyì)的尝试。期待“对话新疆8小时”研学课程为青少年提供更多了解新疆、热爱新疆、奉献新疆的机会,为自治区文旅高质量发展注入新动力。

如今,很多图书馆、非遗工坊、文化产业园、夏令营基地、酒店(jiǔdiàn)等开始涉足研学旅游,文化和旅游部(lǚyóubù)《研学旅游服务要求》《出境研学旅游服务要求》《研学旅游课程(kèchéng)与线路设计指南(zhǐnán)》三项新标准已经开始实施,为研学旅游发展提供了支撑。

新疆(xīnjiāng)研学(yánxué)旅游促进会秘书长陈运良说,新疆研学资源丰富,研学活动需要深度挖掘本地文化(wénhuà)资源,结合(jiéhé)研学目标,通过提前策划、沿途多点合理联系,推出参与性、互动性、趣味性的研学活动,以喜闻乐见的内容和方式开展,让学员真正参与到研学活动中,增强研学效果。

2025年6月26日(rì)《中国文化报》

《打卡研学课堂 爱上大美(dàměi)新疆》

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